kapcsolat
- Helyszín: 1115 Budapest, Ildikó utca 10.
- E-mail cím: info kukac akikoto pont hu
- Telefonszám: +36 20 401 8512; +36 30 693 2572
- Facebook oldalunk
- Terembérlés infó: teremberles kukac akikoto pont hu
Ismerj meg minket - Miért Kikötő?
A Kikötő: tér a tanulásra, fejlődésre, élményekre.
A Kikötő az a hely, ahová meg tudunk érkezni egy hosszú út után, ahol lehetőség van feltöltődni, új erőt gyűjteni, ahol egy kicsit többek leszünk, vagy jobban leszünk, mint amikor megérkeztünk. A Kikötő számunkra szimbolizálja a szabad teret/szabadságot, a lehetőségeket, biztonságot.
De mit is jelent a szabadság: önmagunknak lenni, érezni az érzéseinket, dobozon kívül gondolkodni, bátran kérdezni bármit, biztonságos és támogató közegben lenni, mindezt úgy, hogy nem bántunk másokat.
Olyan tevékenységeknek adunk helyet, amelyek ezekhez az értékekhez és célokhoz illeszkednek.
Egy hely, ahol új dolgokat lehet tanulni, erőt meríteni, közösséghez tartozni. Ahol a gyerekek segítséget kapnak a tanulásban, a szülők mentesülhetnek kicsit a mindennapos terhektől. Ahová el lehet jönni feltöltődni, egyedül, babával, vagy gyermekkel, ahol van lehetőség az én-idő megélésére, ki lehet próbálni új dolgokat.
Gyere, és köss ki nálunk egy kicsit!
"Kikötőmesterek"
Dr. Bogáromi Eszter a Kikötő egyik alapítója, az oktatás 18 éves kora óta az élete része, magántanítványokkal kezdte a pályafutását, de oktatói tapasztalatának nagy része egyetemi tanításhoz kapcsolódik. Az egyetemi oktatásban fő területe a matematika, statisztika, kutatásmódszertan. Közvetlen stílusával könnyen megnyeri a tanítványok bizalmát. Elve, hogy nincs elsajátíthatatlan tudás, a megfelelő módszerekkel és motivációval a belső gátak feloldhatók.
Kifejezetten kedveli az egyedi megoldásokat, ötleteket, bátran keressétek saját workshop- vagy foglalkozásterveitekkel, melyhez helyszínt biztosítunk és akár a megvalósítás kidolgozásában is segíthetünk.
Hakkel Tünde a Kikötő egyik alapítója és motorja azon pedagógusok körét bővíti, akinek a tanítás a tankönyveken túl kezdődik, ezért folyamatosan fejleszti magát, fontos számára a személyre szabott oktatás, és megtalálni a tudásátadás optimális módját. Spanyol és földrajz szakos tanárként hosszú éveket tanított a közoktatásban. Az ott megismert elvárások, tapasztalatok alapján a Kikötőben sokszínű módszerekkel segíti a diákokat kicsoportos keretek közt. Ha tanításról van szó, számára nincs lehetetlen.
Oktatási ügyekben fordulhattok hozzá, segít megtalálni az igényeknek megfelelő óratípust és tanárt a Kikötőben.
Együttműködőink
Pécsinger Klaudia – Hangpancsi foglalkozásvezető, kisgyermeknevelő és óvodapedagógus
Tapasztalataim a gyermekekkel való munkában igen széleskörűek mind intézményi, mind azon kívüli környezetben. 13 évig dolgoztam óvodapedagógusként, ahol 3 – 7 év közötti gyermekek fejlődését támogattam vegyes életkorú csoportokban. Néhány éve a kisebb korosztály felé fordultam és jelenleg 1,5 -3 éves gyermekek fejlôdését segítem kisgyermeknevelőként. Szívügyem a gyermekek önállóságának és öngondoskodásának fejlesztése. Montessori pedagógusként a legnagyobb örömet számomra a gyermekek apró, de fontos lépéseiben rejlô sikerélmények jelentik. Nap mint nap figyelemmel kísérem a kicsik változásait és örömmel osztozom sikereikben. Tovább olvasom
Jándli Mercédesz – gyermekjóga oktató és tanító
Jándli Mercédesz vagyok, de a napjaim nagy részében „Merci néninek” hívnak. Öt éve dolgozom tanítóként, s az első perctől hivatásként tekintek erre a gyönyörű, fontos, felelősségteljes szakmára. A gyerekek közvetlen közelében töltött idő hamar ráébresztett, milyen nagy szükség lenne egy olyan térre, ahol a kicsik közösségben végezhetnek mozgásos tevékenységet, közben pedig lehetőségük nyílik felfedezni saját személyiségüket is.
A jóga egy komplex, biztonságos mozgásforma, amely javítja a testtartást, fejleszti a testtudatot, de a lélekre legalább ugyanilyen Tovább olvasom
Juhász Imre – Taiji mester
Juhász Imre vagyok, 25 éve tanítok harcművészetet, az évek során több harcművészeti ág, és számos oktatási cél jellemezte munkámat. A közös mindben annak az érzésnek a megtalálása – és ennek segítése másoknál–, amikor a mozgásforma önállóan működik bennünk, a tudatos szint felett érezhetjük hatását.
Berzethy Dóra – angol oktató
Dóri vagyok, angol nyelvtanár. Írországban töltött gimnazista éveim során, közvetlen tapasztalatot szereztem a nyelv mindennapi használatában és kultúrájában. Célom, hogy tanítványaim ne csak a tankönyvi angolt sajátítsák el, hanem magabiztosan és természetesen tudják használni a nyelvet életszerű helyzetekben. Az óráim beszédközpontúak, barátságos légkörben, a tanulók saját tempójához igazodva.
Gadanecz Éva – Coach és pedagógus
Gadanecz Éva vagyok, több mint 30 éve foglalkozom kamaszokkal. Gimnáziumi tanárként drámát, magyar nyelvet és irodalmat valamint orosz nyelvet tanítok. 5 osztály osztályfőnökeként számtalan esetben tapasztaltam, hogy egy egyszerű beszélgetésnél többre lenne szükség ahhoz, hogy valóban segíteni tudjak egy-egy helyzetben a diákjaimnak, esetleg a szüleiknek. Így különféle képzéseken bővítettem az eszköztáramat: Tovább olvasom
Áy Anna – növényorvos, kertészmérnök
Az egyetem alatt zöldségtermesztésre szakosodtam, de a munkám során a dísznövények kerültek előtérbe. Most már elmondhatom, hogy jó pár éve nevelek palántákat tavasszal és bogyósokat is előszeretettel szaporítok. Az utóbbi évben elkezdtek foglalkoztatni a különleges hazánkban is termő gyümölcsök. Szívügyem a kiskertesek segítése, oktatása.
Mottóm: Gyere, megtanítalak a kertedre!
Segíts nekünk!
Hálásak vagyunk, ha az alábbi gombra kattintva kitöltöd az ANONIM kérdőívünket, mely kb. 3 perc alatt kitölthető!
A kérdőív kitöltésével nagyban segíted a munkánkat, hogy jobban megismerhessük a felmerülő igényeket! Köszönjük!